اتفق مع حقيقة أن العولمة ليست آلة أو أداة ناتجة عن التطور إنما هي جمعت العالم ككل بغض النظر عن الاختلافات الجغرافية والاجتماعية السياسية والثقافية، وأظن أنه يجب على كل فرد تعلم كيفية التعامل مع العولمة لأنها بنظر الكثير غزو رمزي على سائر الثقافات . أما من الناحية التربوية فلابد من إعادة النظر في صياغة المناهج في الدول العربية والإسلامية لما فيها من قيم الانصياع والطاعة المطلقة التي لا تتناسب مع عصرنا هذ، وباعتقادي ممكن الاستفادة من العولمة في اختيار كل ما هو متناسب ومتوافق مع القيم السامية في الدول العربية والإسلامية في صياغة المناهج التربوية.
1 تعليق
اتفق مع حقيقة أن العولمة ليست آلة أو أداة ناتجة عن التطور إنما هي جمعت العالم ككل بغض النظر عن الاختلافات الجغرافية والاجتماعية السياسية والثقافية، وأظن أنه يجب على كل فرد تعلم كيفية التعامل مع العولمة لأنها بنظر الكثير غزو رمزي على سائر الثقافات .
أما من الناحية التربوية فلابد من إعادة النظر في صياغة المناهج في الدول العربية والإسلامية لما فيها من قيم الانصياع والطاعة المطلقة التي لا تتناسب مع عصرنا هذ، وباعتقادي ممكن الاستفادة من العولمة في اختيار كل ما هو متناسب ومتوافق مع القيم السامية في الدول العربية والإسلامية في صياغة المناهج التربوية.