قراءة نقدية في كتاب الدكتور محمود محمد علي- (جائحة كورونا بين نظرية المؤامرة وعفوية الطبيعة)
تقديم: صدر مؤخراً عن دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر بالإسكندرية بجمهورية مصر العربية كتاب…
تقديم: صدر مؤخراً عن دار الوفاء لدنيا الطباعة والنشر بالإسكندرية بجمهورية مصر العربية كتاب…
تطرح أزمة التعليم نفسها إشكالية حضارية عميقة الجذور في مختلف المجتمعات الإنسانية المعاصرة، وترتبط ارتباطا حيويا بمسألة النهضة والتنوير والحداثة، إذ لا يمكن لهذه الأزمة أن تنفصل عن عمقها التاريخي الحضاري. وقد شكلت هذه القضيّة هاجسا حضاريا للأمم في مختلف مراحل التطور الحضاري
لا يخفى على أحد أن الرتبية العربية تعيش أزمتها الفكرية كجزء من أزمة حضارية عامة تقض مضاجع المجتمعات العربية المعاصرة برمتها….
تقاليدنا العربية تحمل في مضامينها مؤشرات حضارية ومؤشرات التخلف، وكلما كانت هذه التقاليد عقلانية كانت حضارية، وهي متخلفة إذا كانت مناهضة للعقل
يمثل هذا الكتاب جهدا علميّا منظما ومميزا في الكشف عن ملابسات العهقلية العربية التقليدية ودورها في مناهضة قيم الحداثة والنهضة
يمقل الكتاب محاولاة علمية في تقديم علم الاجتمع المدرسي عبر منظومة القضايا والأبحاث والدراسات التي يباشرها هذا الاختصاص، ولقد أراد الباحثان لهذا الكتاب أن يكون…
مراجعة -أ. حواس محمود يتناول الباحث الدكتور علي وطفة في كتابه الجمود والتجديد في العقلية…
تجد الأنساق التربوية العربية المعاصرة نفسها اليوم في مواجهة تموجات قصف تكنولوجي رأسمالي أضرمته عولمة فائقة التوحش، حيث تواجه اليوم – وبفعل التقدم المفرط للتكنولوجيا وقيم العولمة الجديدة – منظومة من التحديات الكبيرة التي تهدد دورها ووظيفتها
يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربتك. سنفترض أنك موافق على هذا ، ولكن يمكنك إلغاء الاشتراك إذا كنت ترغب في ذلك. قراءة المزيد