186
هدفت الورقة البحثية الحالية إلى بيان الدور الهام لكل من التربية والتعليم في عملية التنمية والتنمية المستدامة، وترسيخ مفاهيمها، وتزويد المواطنين بالقدرة على العمل لمواجهة التحديات المتعلقة بالاحتياجات الإنسانية، والعمل من أجل التغيير الإيجابي المنشود في بنيتها. ومع أهمية التراكم الهائل بدور التربية عمومًا، فإن الاهتمام بدور التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة يسير بوتائر ضعيفة ومحدودة.
نموذج-وورد-1.pdf222222222222-1
1 تعليق
اعتمدت جميع الدول الاعضاء في الامم المتحدة في عام ٢٠١٥ اهداف التنميه المستدامه للقضاء على الفقر والحد من عدم المساواة وبناء مجتمعات اكثر سلماً وازدهاراً وتحقيق اهداف التنميه المستدامة غير ممكن من دون احقاق ما للاطفال من حقوق حيث يجب ان يمنح للطفل حقه في بيئه سليمه ومستدامة وان يمنح الامن وحمايتهم من كافة الاشكال العنف والاستغلال والاهمال تطرقت الندوة الوطنية الى جملة الصعوبات التي تواجهها تونس نتيجة عدم وجود خطة عمل وطنية شاملة من أجل تنفيذ حقوق الطفل على المستوى الوطنية والمبادرةالتي اتخذتها وازرة المرأة والأسرة والطفولة وكبار السن من أجل تفعيل المجلس الأعلى لتنمية الطّفولة، وتوسيع نطاق العضوية فيه لتشمل منظّمات وجمعيات ناشطة في مجال الطّفولة.